Malatya Bilim ve Sanat Merkezi MALATYA YEŞİLYURT

Okul Kodu :

963475

Okul Telefonu :

0422 238 03 33

Okul Adresi :

ÇİLESİZ MAH. İSMET PAŞA CAD. NO: 184 YEŞİLYURT / MALATYA

Çevre :

- ÇİLESİZ MAH. İSMET PAŞA CAD. NO 184 ŞEHRİBAN GÜNATA ANADOLU LİSESİ BİNASI

Ulaşım :

Ulaşım

Web Sitesi :

https://malatyabilsem.meb.k12.tr

Öğrenci Sayısı :

612

Öğretmen Sayısı :

23

Derslik Sayısı :

16

Ders Saatleri :



Okulun Harita Konumu :




Okulun Öğretmenleri :



Ümit A. (Kurum Müdürü) - Hatice O. (Müdür Yardımcısı) - Ramazan Y. (Müdür Yardımcısı) - Salih K. (Müdür Yardımcısı) - Arif A. (Sınıf Öğretmeni) - Lütfiye Ö. (Sınıf Öğretmeni) - Ali İ. (Matematik Öğretmeni) - Mehmet A. (Matematik Öğretmeni) - Fikret Ö. (Fizik Öğretmeni) - Bülent Y. (Kimya) - Betül K. (Türk Dili ve Edebiyatı) - Berrak D. (İlköğretim Matematik Öğretmeni) - Güneş C. (İlköğretim Matematik Öğretmeni) - Hatice E. (Fen Bilimleri Öğretmeni) - Sevilay C. (Türkçe Öğretmeni) - Ali A. (Müzik Öğretmeni) - Zafer A. (Müzik Öğretmeni) - Zuhal A. (İngilizce Öğretmeni) - Eyyup A. (İngilizce) - Yusuf S. (Görsel Sanatlar Öğretmeni) - Engin G. (Bilişim Teknolojileri) - Zeki B. (Sosyal Bilgiler Öğretmeni) - Murat D. (Psikolojik Danışman ve Rehberlik ) - Resul Ş. (Hizmetli) - Ayten Y. (Hizmetli) -

Okuldan Haberler :



  • ULUSLARARASI TALES MATEMATİK YARIŞMASI'NDA BÜYÜK BAŞARI
  • STEM BAŞARIMIZI KUTLUYORUZ
  • Malatya BİLSEM TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı Gerçekleştirildi
  • 3. GENÇ PİYANİSTLER FESTİVALİ BAŞVURULARI BAŞLADI
  • MALATYA STEM KEŞİF KAMPANYASI
  • TÜBİTAK 2204 A BİYOLOJİ ALANINDA TÜRKİYE ÜÇÜNCÜLÜĞÜ
  • GENÇTEK: AKRAN ÖĞRENME MODELİ VE GENÇ BİLİŞİM EKOSİSTEMİ ÇALIŞMALARI
  • Ulusal Antalya Matematik Olimpiyatı Merkezimizde Yapıldı
  • TÜBİTAK 2204 B ORTAOKUL MATEMATİK ALANINDA BÖLGE BİRİNCİSİ OLDUK
  • TÜRKİYE STEM EĞİTİMİ ULUSAL ÇALIŞTAYI'NDA BİZDE VARIZ

  • ✶ MALATYA YEŞİLYURT İlçesi Okullarından Haberler



    Başarılar :

    :



    Güncelleme tarihi: 07.07.26

    Okul Ara :

    www.okullarhakkinda.com bilgilendirme amaçlıdır, okul resmi sitesi değildir.