İlyas Küçüker İlkokulu KARAMAN MERKEZ

İlyas Küçüker İlkokulu KARAMAN MERKEZ

Okul Kodu :

764172

Okul Telefonu :

03382125958

Okul Adresi :

Pirireis Mah.1342.Sokak.No.9 Karaman

Çevre :

Okulumuz İl Merkezindedir

Ulaşım :


İl/İlçeye Uzaklık :

0

Web Sitesi :

https://ilyaskucukerilkokulu.meb.k12.tr

Öğrenci Sayısı :

341

Öğretmen Sayısı :

21

Derslik Sayısı :

20

Ders Saatleri :

08:30 14:55

Öğretmenlik Hizmet Bölgesi:

1

Hizmet Alanı:

1

Hizmet Puanı:

10

Okulun Harita Konumu :




Okulun Öğretmenleri :



Tugay K. (Okul Müdürü) - Kazım G. (Müdür Yardımcısı) - Meryem V. (Rehber Öğretmen) - Aliye K. (Sınıf Öğretmeni) - Ayşe G. ( Sınıf Öğretmeni) - Emre S. ( Sınıf Öğretmeni) - Fatih Ö. ( Sınıf Öğretmeni) - Fatma A. ( Sınıf Öğretmeni) - Fatma Ş. ( Sınıf Öğretmeni) - Güllüzar E. (Sınıf Öğretmeni) - Hasan H. (Sınıf Öğretmeni) - Saadet B. (Sınıf Öğretmeni) - Selami Y. (Sınıf Öğretmeni) - Mustafa C. ( Sınıf Öğretmeni) - Tuba Ç. ( Sınıf Öğretmeni) - Yeliz K. ( Sınıf Öğretmeni) - Fadime Ö. (Sınıf Öğretmeni) - Ayşe N. (Sınıf Öğretmeni) - Esma G. (Okul Öncesi Öğretmeni) - Sebile A. (Okul Öncesi Öğretmeni) - Simge U. (Okul Öncesi Öğretmeni) - Ayşegül U. (Okul Öncesi Öğretmeni) - Fatma K. (İngilizce Öğretmeni) - Burcu Ç. (Özel Eğitim Öğretmeni) - Ömer F. (Özel Eğitim Öğretmeni) - Elif B. (Özel Eğitim Öğretmeni) - Faik Ş. (Özel Eğitim Öğretmeni) - Alparslan Ö. (Hizmetli) - Cansel B. (Hizmetli) - Mustafa K. (Hizmetli) -

Okuldan Haberler :



23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Coşkuyla Kutlandı!

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Coşkuyla Kutlandı!

Çanakkale Zaferimizi ve Şehitlerimizi Anıyoruz

Çanakkale Zaferimizi ve Şehitlerimizi Anıyoruz

81 İl 81 Emanet eTwinning Projesi

81 İl 81 Emanet eTwinning Projesi


✶ KARAMAN MERKEZ İlçesi Okullarından Haberler



Başarılar :



Okul hakkında bu sayfada paylaşmak istediklerinizi yazabilirsiniz :




Okul hakkında gönderilen yorumlar :



Güncelleme tarihi: 05.05.24

Okul Ara :

www.okullarhakkinda.com bilgilendirme amaçlıdır, okul resmi sitesi değildir.