Güngören Rehberlik Ve Araştırma Merkezi İSTANBUL GÜNGÖREN

Okul Kodu :

965178

Okul Telefonu :

(212) 569 2468

Okul Adresi :

Tozkoparan Mahalllesi. General Fehmi Tuncalı Caddesi Ezher Sokak No 3 Güngören/İst. Tozkoparan Ortaokulu Giriş Kat

Ulaşım :

92B, 92C, Topkapı Minibüsleri

İl/İlçeye Uzaklık :

İlçe merkezinde

Web Sitesi :

https://gunram.meb.k12.tr

Öğrenci Sayısı :


Öğretmen Sayısı :


Derslik Sayısı :


Ders Saatleri :

08:30 - 17:00 Yaz saati uygulaması (12:30 - 13:00 öğlen arası) 08:00 - 16:30 Kış saati uygulaması (12:00 - 12:30 öğlen arası)

Öğretmenlik Hizmet Bölgesi:

2

Hizmet Alanı:

5

Hizmet Puanı:

20

Okulun Harita Konumu :




Okulun Öğretmenleri :



Kaleli B. (Merkez Müdürü) - Dursun A. (Müdür Yardımcısı) - KURUMUMUZUN B. (BÖLÜMLER) - I. B. (REHBERLİK HİZMETLERİ BÖLÜMÜ) - Sultan D. (Rehberlik Hizmetleri Bölüm Başkanı) - II. B. (ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİ BÖLÜMÜ) - Kübra Y. (Özel Eğitim Hizmetleri Bölüm Başkanı) - Furkan A. (Özel Eğitim Öğretmeni) - Mekiye B. (Özel Eğitim Öğretmeni) - Mesut T. (Özel Eğitim Öğretmeni) - Mustafa S. (Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen) - Necdet Ö. (Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen) - Nesibe Ö. (Özel Eğitim Öğretmeni) - Sema N. (Özel Eğitim Öğretmeni) - Tuğba K. (Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen) - Feyza O. (Fizyoterapist) - Nevin Y. (Yardımcı Personel) -

Okuldan Haberler :



  • ''OKULDA MİKROAGRESYON'' Semineri Gerçekleştirildi
  • OKUL MÜŞAVİRLİĞİ ÇALIŞMALARI
  • ŞUBAT 2026 REHBERLİK BÜLTENİ
  • Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Kurumlarına Tanıtım ve Yönlendirme
  • VEREM HASTALIĞI FARKINDALIK HAFTASI
  • GÖRGÜ DERGİSİ'NİN 2. SAYISI YAYIMLANDI
  • ARALIK 2025: MEDYA OKURYAZARLIĞI
  • ''AKRAN ZORBALIĞI'' Konulu Seminer Çalışmamız
  • 24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ
  • 10 KASIM

  • ✶ İSTANBUL GÜNGÖREN İlçesi Okullarından Haberler



    Başarılar :

    2015/2016 Eğitimde Yenilikçilik Ödülü 2015/2016 Eğitimde İyi Örnekler



    Güncelleme tarihi: 22.04.26

    Okul Ara :

    www.okullarhakkinda.com bilgilendirme amaçlıdır, okul resmi sitesi değildir.