Okul Kodu :
966373Okul Telefonu :
(212) 654 8173Okul Adresi :
ÇOBANÇEŞME MAH. ELMALI SK. NO: 27 BAHÇELİEVLER / İSTANBULUlaşım :
Metro, Metrobüs: Yenibosna Durağı. Minübüs: Yenibosna Bakkal Durağı. Otobüs: (Hat no, 97KZ) Yenibosna Elmalı Sokak Durağı.İl/İlçeye Uzaklık :
İstanbul Büyükşehir Belediye Sınırları içinde.Web Sitesi :
https://akinanaokulu.meb.k12.trÖğrenci Sayısı :
146Öğretmen Sayısı :
15Derslik Sayısı :
5Ders Saatleri :
08:00-13:00 / 13:00-18:00Öğretmenlik Hizmet Bölgesi:
2Hizmet Alanı:
5Hizmet Puanı:
20Okulun Harita Konumu :
Okulun Öğretmenleri :
Beyza T. (Müdür) - Fatmanur K. (Müdür Yardımcısı) - Aynur E. (Öğretmen) - Derya O. (Öğretmen) - Beste T. (Öğretmen) - Nuran E. (Öğretmen) - Aslı N. (Öğretmen) - Emine F. (Öğretmen) - Gamze K. (Öğretmen) - Şebnem H. (Öğretmen) - Merve K. (Öğretmen ) - Yeşim C. (Öğretmen) - Samira Y. (Öğretmen) - Ecenur Y. (Özel Eğitim Öğretmeni) - Saliha A. (Özel Eğitim Öğretmeni) - Sündüs Ş. (Kulüp Öğretmeni) - Behice S. (Memur) - Ülviye E. (Yardımcı Personel ) - Saime L. (Yardımcı Personel) - Saime D. (Yardımcı Personel) - Hasibe A. (Yardımcı Personel) - Sevgi G. (Yardımcı Personel) - Şakir E. (Yardımcı Personel) -
Okuldan Haberler :
✶ İSTANBUL BAHÇELİEVLER İlçesi Okullarından Haberler
Başarılar :
En Güzel Anaokulu Proje (2008-2009 Eğitim Öğretim Yılı) Beyaz Bayrak Ödülü (2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı) Yılın Kaliteli Kurum Ödülü (TKT)(2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı) Eğitimde İyi Örnekler Ödülü (2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı) Eğitimde İyi Örnekler Ödülü (2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı) Beslenme Dostu Okul Ödülü (2016-2017 Eğitim Öğretim Yılı) Eko – Okullar Yeşil Bayrak Ödülü (2017-2018 Eğitim Öğretim Yılı) Ağaç Dostu Okul Ödülü (2017-2018 Eğitim Öğretim Yılı) Eko – Okullar Yeşil Bayrak Ödülü (2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı) Kahverengi Bayrak Ödülü (2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı)Okul hakkında bu sayfada paylaşmak istediklerinizi yazabilirsiniz :
Okul hakkında gönderilen yorumlar :
Güncelleme tarihi: 21.06.25
Okul Ara :
www.okullarhakkinda.com bilgilendirme amaçlıdır, okul resmi sitesi değildir. 