Haberal Vakfı Yaşar ve MedineHaberal Ortaokulu RİZE PAZAR

Haberal Vakfı Yaşar ve MedineHaberal Ortaokulu RİZE PAZAR

Okul Kodu :

703616

Okul Telefonu :

0 464 612 70 05

Okul Adresi :

Pazar Mah. Macit Fikret Basa Cad. No 32 Hava Radar Lojmanları Karşısı Pazar / Rize

Çevre :

Rize / Pazar ADRESİMİZ : Pazar Mah. Macit Fikret Basa Cad. Hava Radar Lojmanları Karşısı No 32, 53300 Pazar/Rize

Ulaşım :

Kara Yolu

İl/İlçeye Uzaklık :

Okulumuz, Pazar ilçesi merkezinde olup, Rize ili merkezine 38 km uzaklıktadır.

Web Sitesi :

https://haberalortaokulu.meb.k12.tr

Öğrenci Sayısı :

293

Öğretmen Sayısı :

24

Derslik Sayısı :

14

Ders Saatleri :

08.30 - 15.15

Öğretmenlik Hizmet Bölgesi:

2

Hizmet Alanı:

4

Hizmet Puanı:

18

Okulun Harita Konumu :




Okulun Öğretmenleri :



Reşat Ö. (Okul Müdürü) - Barış K. (Müdür Yardımcısı) - Burak Ç. (Türkçe Öğretmeni) - Fevzi A. (Türkçe Öğretmeni) - Melike Ö. (Türkçe Öğretmeni) - Ece N. (Türkçe Öğretmeni) - Soner K. (Matematik Öğretmeni) - Ayşenur S. (Matematik Öğretmeni) - Nihal A. (Matematik Öğretmeni) - Didem E. (Matematik Öğretmeni) - Sinem K. (Fen Bilimleri Öğretmeni) - Ramazan Ö. (Fen Bilimleri Öğretmeni) - Merve D. (Fen Bilimleri Öğretmeni) - Yavuz E. (Bilişim Teknolojileri Öğretmeni) - Akın A. (Sosyal Bilgiler Öğretmeni) - Yunus N. (Sosyal Bilgiler Öğretmeni) - Ebru K. (İngilizce Öğretmeni) - Yasemin A. (İngilizce Öğretmeni) - Meryem S. (Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni) - Yeter Ö. (Teknoloji ve Tasarım Öğretmeni) - Duygu M. (Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmeni) - Ömer B. (Beden Eğitimi Öğretmeni) - Ercan D. (Müzik Öğretmeni) - Dilek Y. (Görsel Sanatlar Öğretmeni) - Neşe Y. (Yardımcı Hizmetler) - Şirin V. (Yardımcı Personel) -

Okuldan Haberler :



HABERAL ORTAOKULU 18. TÜBİTAK  ERZURUM BÖLGE SERGİSİNDE

HABERAL ORTAOKULU 18. TÜBİTAK ERZURUM BÖLGE SERGİSİNDE

Haberal Ortaokulu Öğrencileri ve Öğretmenleri Jandarma Komutanlığı'na 23 Nisan Ziyareti Gerçekleştirdi

Haberal Ortaokulu Öğrencileri ve Öğretmenleri Jandarma Komutanlığı'na 23 Nisan Ziyareti Gerçekleştirdi

A Journey of Discovery: Culture and Identity eTwinning Project Activities

A Journey of Discovery: Culture and Identity eTwinning Project Activities

A Journey of Discovery: Culture and Identity eTwinning Project Intro

A Journey of Discovery: Culture and Identity eTwinning Project Intro

ARDEŞEN BELEDİYESİ GÜNEŞ ENERJİSİ SANTRALİNE ÖĞRENCİ GEZİSİ

ARDEŞEN BELEDİYESİ GÜNEŞ ENERJİSİ SANTRALİNE ÖĞRENCİ GEZİSİ

18 MART ÇANAKKALE ŞEHİTLERİMİZ ANISINA

18 MART ÇANAKKALE ŞEHİTLERİMİZ ANISINA

18 MART ÇANAKKALE ŞEHİTLERİMİZ ANISINA RESİM SERGİSİ DÜZENLENDİ.

18 MART ÇANAKKALE ŞEHİTLERİMİZ ANISINA RESİM SERGİSİ DÜZENLENDİ.

A Journey of Discovery: Culture and Identity eTwinning Project Student Introduction

A Journey of Discovery: Culture and Identity eTwinning Project Student Introduction

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ PROJESİ (MEVLANA)

DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ PROJESİ (MEVLANA)

TAŞIMALI EĞİTİM BİLGİLENDİRME KARTLARI

TAŞIMALI EĞİTİM BİLGİLENDİRME KARTLARI


✶ RİZE PAZAR İlçesi Okullarından Haberler



Başarılar :

2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılında Rize İl başarı sıralamasında 84.Sırada, olan okulumuz 2010-2011´de 46.Sırada, 2011-2012´de 24.Sırada, 2012-2013´te 9.Sırada, 2013-2014´te 20.Sırada, 2014-2015´te 24.Sırada , 2015-2016´da 16.Sırada, 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılında TEOG´ta da 8.Sırada yer almıştır.2018/2019 Yılında İlçe 2.si 2019/2020 Yıllarında İlçe 2.Si olmuştur.2020-2021 Eğitim Öğretim yılında 12 öğrencimiz Fen Lisesini Kazanmıştır.2021-2022 Eğitim Öğretim yılında 18 öğrencimiz Fen lisesi, 3 öğrencimiz Sosyal Bilimler lisesine 6 öğrencimiz puanlı Meslek liselerine yerleşmiştir. 2022-2023 Eğitim Öğretim yılında 27 öğrencimiz Fen lisesi,3 öğrencimiz Sosyal Bilimler lisesi, 3 öğrenicimiz sınavlı Mesleki ve teknik Anadolu lisesi, 3 öğrencimiz ise Sınavlı Anadolu lisesini kazanmıştır.

Okul hakkında bu sayfada paylaşmak istediklerinizi yazabilirsiniz :




Okul hakkında gönderilen yorumlar :



Güncelleme tarihi: 25.04.24

Okul Ara :

www.okullarhakkinda.com bilgilendirme amaçlıdır, okul resmi sitesi değildir.